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2023年《安全管理论文》之浅谈高校食品安全多维监控体系的建立.docx
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安全管理论文 2023 安全管理 论文 浅谈 高校 食品安全 多维 监控 体系 建立
浅谈高校食品平安多维监控体系的建立   【】文章阐述高校食品平安的建立除领导重视、措施有力外,要抓好食品进货源头,发挥学生组织的参与食品平安的管理以及构筑区、校合作,校校合作平台的食品平安防控体系及抓好人员素质,严格把好体检关、并实行退出机制等等建立一个食品平安监控的多维体系,以确保校园的食品平安,对保护师生健康有着深远的意义。   【关键词】学院;食品平安;监控多维体系   食品平安监控管理涉及到全国每个人的生命与健康,因此,为了改变“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心中没数〞的状况,为了创立平安校园,构筑和谐环境,建立食品平安监控体系更是有必要了。     一、建立食品平安监控体系领导重视是关键   为进一步加强对学院食品平安的管理,维护全院师生的健康建立食品监控体系,领导重视是关键。根据食品卫生法以及学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等文件精神,学院内需建立学院平安管理工作的领导小组,组长应是学院领导。食品平安监控体系只有在领导的的重视下才能建立起来,食品平安监控体系建立领导重视是食品平安的有力保证,这样才能组织落实,人员落实,责任落实形成一个食品平安监控网络体系。   二、加强食品平安监控力度   加强食品平安监控力度,发挥食品平安体系的作用要管好食品平安,不加强食品平安的监控力度是不行的。学院内各饮食从业单位建立起食品平安自查监控体系,加强食品平安监控粒度。从院级食品平安每天有人检查及不定期抽查食品平安与自查监控体系相结合,而且各饮食单位把每周自查情况填在自查平安食品平安情况表上交到学院监控部备查,学院食品的平安监控部根据自查与巡查中发现的问题,及时去饮食部门监控,将食品卫生中的隐患消灭在萌芽之中。由于自查自控体系的不断完善,做到责任到位,制度标准,台帐齐全,健全学院食品平安监控体系,完善全方位多层次的预控机制,通过定期不定期的监控食品平安,饮食部门的食品卫生平安起了明显的变化。     三、监控食品平安抓好进货源头是关键   监控食品平安抓好进货源头是关键,进一步强化食品采购管理,严格执行采购索证制度。食堂、商贸、饮食店进主副食必须通过正规的渠道。严禁购置“三无〞(无生产、经营、卫生许可证)产品。用于直接食用的食品(熟食品、饮用水等)必须有明码标识标准;大米,麦粉,食用色拉油,酱油,食醋等五大类食品必须有“QS〞标志(食品市场准入标识),否那么不准使用或出售,严格执行采购索证,做好“三放心〞——台帐,分类分架存放。如果在检查中一发现有“三证〞不全或无“QS〞标志的食品应办齐“三证〞或作退货, 停止使用处理。     四、在监控食品平安时严防事物中毒   在监控食品卫生平安中,最要紧的是严防食物中毒,食物中毒来势凶,危害性大,是在监控管理时要加倍注意的。食物中毒通俗一点就是吃了有毒食物而引起腹痛腹泻等病症为主的一类急性疾病,而这有毒食物那么是指食物中的有毒物质的含量到达使人生病的剂量。因此,我们要了解、认识食物中毒的种类。一般将食物中毒分为细菌性食物中毒、动植物性食物中毒、化学性食物中毒、真菌性食物中毒。我市6年来发生学校食物中毒事故,主要是为细菌性食物中毒(副溶血性弧菌、沙门氏菌、全黄色葡萄球菌)和化学性事物中毒(有机磷农药、不明化学物)。   五、进一步发挥学生组织参与饮食平安管理   每所学院,均有学生膳管会,要充分发挥学生组织参与饮食平安管理的积极性,大力推进大堂副理、商贸助理等岗位的信息平台以及监管互动的作用、协助做好学院食品平安监管管理工作。尤其是学生组织(如学生膳管会等)参与饮食平安的监督管理,在执行管理中,可以及时与学生沟通,发挥学生在食品平安管理的积极性,而且可以通过学生进行食品平安,预防食物中毒等的主体与导向。进一步发挥膳管会的作用,不但能加强学生对膳食的管理能力,而且能促进食品卫生平安。   六、构建区、校合作,校校合作食品平安防控体系   学校食品卫生平安问题是社会主流的热点。不断提高学校食品卫生自身管理水平。防止食物中毒等突发公共卫生事件的发生,是卫生监控部门与学校的共同愿望。构建区、校合作,校校合作食品平安防控体系是为解决这些问题搭建了一个新的平台。怎样到达一种“互动〞的、“双赢〞的方式,更需要双方的努力。借助“拱墅区学校食品卫生平安协作组〞的平台,购建区校合作食品平安防控体系。在今年年初,以三所高校为主筹建了拱墅区学校食品平安协作组,率先在素有“杭州市第二文教区〞之称的舟山东路这个典型的城郊结合部,地处拱墅区上塘镇所辖五个自然村内,目前聚集了浙江大学城市学院、浙江树人大学、浙江电力职工大学等8所大、中院校,来构建区、校合作,校校合作的食品平安防控体系。协作组将以建设“平安校园〞为宗旨,共同营造“区——校〞“校——校〞联合、互助合作平台,发挥以下六大功能:(1)协助卫生行政部门的工作,落实有关学校卫生平安的政策;(2)即使掌握区域内各学校食品平安信息及动态,建立食品卫生平安预警制度;(3)组织学校内进行卫生平安的自查、互查及经验交流;(4)推荐优秀的食品供应商企业与学校食品供应;(5)培训各学校卫生管理部,员工和师生;(6)建(下转第54页)(上接第41页)立一个区域性合作平台,开展多形式的合作与交流。     七、严把“体检关〞,学院食堂、超市、商贸等用工必须先体检合格后上岗   根据卫生部中华人民共和国食品卫生法为了加强对学生集体用餐的管理,保证饮食卫生,改善学生营养状况,保障学生的健康成长,指定的“学生集体用餐卫生监督方法〞(1996年8月27日有卫生部发布)第七条补充规定学生集体用餐卫生经营人员每年要进行体检,凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道等传染病(包括病毒携带者),活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有不符食品卫生的疾病的人员,不得进行学生集体用餐的分装发放工作。因此,要严把“体检关〞,防止把“五病〞传染给他人。而且,现在要招熟练的从业人员也比较困难,所以,有的学院饮食从业单位先招人上岗,认为做得好的再去领体检合格证,这是违反食品卫生法的,而先体检,合格后上岗可以防止“五病〞人员流入饮食从业人员队伍。   八、严格实行退出机制,确保食品平安   对各食品经营单位要进行定期、不定时的检查,对具有以下情况之一的食品经营单位不得在学院内从事饮食经营活动。(1)在合同经营期内发现因管理不当造成的事物中毒等重大事故。(2)在合同经营期内发现从业人员与就餐者发生斗殴,造成不良影响的。(3)违反合同条款和学院有关规定进行不法经营,经警告或处分后没有改进的。(4) 根据上级卫生监督部门审核卫生防疫量化等级低于“B级〞。(5)在学院组织的年度量化考评中综合得分低于80分。(6)在各项满意率调查中,根本满意率低于60%的。   九、开展饮食从业人员的岗位培训非常必要   招工是从全国各地招来的。因各地的生活卫生习惯不同,文化程度的差异,不经过上岗培训是不行的 ,通过食品卫生法与五四制度的学习和“预防事物中毒知识〞的培训,使新员工能提高警惕防止事物中毒。而且我们在培训中应结合“五常法〞的科学管理,加强从业人员食品卫生平安意识,严防事物中毒。

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