温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学习心得
体会
对标学习心得体会两篇
篇一:
xx年2月1日,在公司党委鲁书记的带着下,我们一行人来到楚雄矿冶公司进行对标学习。这次对标学习主要是通过会议交流、现场参观、分组学习等方式,找出与对标学习单位存在的差距,以到达明确整改思路和措施,提高公司管理水平。这次学习让我感受颇深,孔子曰:三人行,必有我师焉,通过学习我们看到别人好的东西,也看到了我们的缺乏之处,现将本次参观的心得总结如下几点:
一、加强企业文化建设,建立特色鲜明的宣传文化阵地。我们到达矿冶公司后,在矿冶公司邓书记的带着下,我们来到了他们的展示厅,看到了企业文化宣传板块和数不清的奖牌、奖状。这些宣传板块是矿冶公司企业文化建设的一种方式,是公司综合实力的表达,是一个企业文明程度的反响。矿冶公司在面临新形势、新机遇、新挑战,和剧烈的市场竞争,树立了以文化兴企业,文化管企业的思想理念,营造了企业有生气、生产有名气、员工有士气、领导有正气的开展环境,为公司开展提供了不竭的动力。
他们注重人才的培养,重视科研开展,为公司今后的开展,培养一批批的优秀技术人才。要发挥企业文化宣传阵地的突出作用,必须有一支能打硬仗,尽职尽责的文化宣传队伍做保障,矿冶公司建立了一支高素质的文化宣传队伍,为加大企业文化宣传力度,增强其影响力,让员工充分了解到企业文化建设的重要性。
二、加强公司痕迹化管理。矿冶公司的展厅内摆放着一排整齐而统一的资料合,陈列着无数的奖牌、奖状,把公司的痕迹化管理工作真正落实到位,
为公司日后的开展奠定了根底。企业实行痕迹化管理就是让所有的生产经营管理都留下印迹,可供日后查证。痕迹化是管理的一种新方式,加强公司的痕迹化管理,可以有效提高企业的标准化运作水平,使整个工作做到有据可依、有章可循。在日常的工作中,应通过对痕迹化管理的应用,不断总结经验,不断完善工作措施,力求让痕迹化管理发挥更大的作用,使每项工作有迹可寻、有档备查、有据可依,使公司的开展更加科学化、标准化、统一化。
三、建立完善的133456的工作体系,为公司的开展更上一个台阶。
在矿冶公司邓书记的讲话中提到了一个133456的工作体系,其中讲到了创立基层优秀党组织、开展争先创优活动、建立三型党组织、争创管控型党组织、四个工作平台、八个活动平台、打造五个基地、企业文化建设到达六个目标的工作体系,让我记忆深刻。这些工作体系互促互进,为矿冶公司平安持续的开展打下了坚实的根底。
虽然这次对标学习时间很短,但我们看到了矿冶公司健全完善的管理体制和全心全意打造科学型、开展型、和谐型企业的雄心壮志,也让我们看到了自己的缺乏和存在的差距。相信,只要全司干部、职工全心协力,共同为公司的开展献计献策、尽心尽力,我们公司一定会开展的更好。
熔炼车间:徐小艳
xx年2月3日
篇二:
从事高中语文教学20多年,经历过很屡次的教学改革,但是xx年、xx年我参加了新课程标准培训学习,还参加了远程研修,按照学习进程,利用课余学习了高中新课程改革的一些知识,通过学习思考总结,感觉这次新课标学习,收获很大,以下是学习心得:
一、转变教育观是新课程改革的核心理念
高中新课程的实施必须更新观念,尤其是教材观。解决了教材观才能谈改善教学,才能谈有效教学,高效教学,魅力教学。注重人文性、注重能力的培养、编排体例新是新教材新的所在,我们要严格遵循新教材的编排体系、充分利用好必修本打好根底,合理引导学生有选择地选修,吃透教材,宏观调控,防止随意性和盲目性。
阅读和写作分开是新教材的又一亮点。引导学生多读,在读的过程中积累,然后多写,采取多种方法促进学生在三个写作序列练习中,养成良好的能力。写作要遵循创作的规律,采用阶梯式的训练方法,进行系统的记叙文、议论文的训练,让学生一步一个台阶地在作文之路上成长,而不是搞高考应试式作文训练。
新教材对学生的口语交际能力有了明确的规定和具体的要求,不能随意化,要作为语文课的一局部,做到口语训练和课文教学互相渗透、互相促进。
第4页 共4页