2023年度保定市高阳县三利第一学期八年级期中考试初中语文.docx

2023学年度保定市高阳县三利中学第一学期八年级期中考试 语文试题 一、根底知识〔共26分〕 1．选以下加点字注音全对的一项〔 〕〔2分〕 A．提防〔tí〕 烧灼〔zhuó〕 憧憬〔chōng〕 憎恶〔wù〕 B．寒噤〔jìn〕 烛芯〔xīn〕 奔丧〔sàng〕 荒唐〔miù〕 C．溃退〔kuì〕 蜿蜒〔wān〕 诘问 〔jié 〕 赤裸〔luǒ〕 D．歼灭〔qiān〕 纳粹〔cuì〕 蹒跚〔pán〕 阻遏〔è 〕 2．以下选项中没有错别字的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A．仄歪 地窖 声名狼藉 锐不可挡 B．狼籍 取缔 长途跋涉 风尘苦旅 C．震悚 惊骇 微缺乏道 鞠躬尽粹 D．手段 制裁 张皇失措 大庭广众 3．以下句子中，没有语病的一项为哪一项〔      〕〔2分〕 A．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改良措施。 C．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 D．能否根治网吧“顽症〞，是保证青少年健康成长的条件之一。 4．根据课文填空和默写。〔14分〕 〔1〕交代莲的生长环境，比喻君子不与黑暗势力同流合污的句子是：________________，_________________。 〔2〕陋室铭中点明主旨的句子是 __， _。 〔3〕望岳中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是 ， 。 〔4〕杜甫春望一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是 ， 。 〔5〕石壕吏中说明战争破坏严重，老妇人家一贫如洗的句子是：________________，_________________。 〔6〕故人不独亲其亲，不独子其子，_______________，_________________，幼有所长。 〔7〕青青园中葵， _________________。 〔8〕相顾无相识， _________________。 5．仿造下面的句子，续写两句，使它组成排比句。〔2分〕 青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦； _ ； ______ ____________。 6．综合实践〔4分〕 国务院办公厅l月8日发出“限塑令〞，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。 【活动一：搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画〔地球的困惑 图/冯印澄 新华社发〕，请你说出这幅漫画的主旨。〔1分〕 【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗〞卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗〞如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人〔注意简明、连贯、得体〕〔3分〕 _ ______ ___________ _。 二、文言文阅读。〔18分〕 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛假设有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 7．桃花源记一文出自 ，作者是 时期的 。〔3分〕 8．解释加点词语在文中的意思。〔5分〕 〔1〕缘溪行〔 〕 〔2〕便要还家〔 〕 〔3〕缺乏为外人道也〔 〕 〔4〕欣然规往〔 〕 〔5〕寻病终〔 〕 9．用现代汉语翻译下面的句子。〔6分〕 〔1〕问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 〔2〕阡陌交通，鸡犬相闻。 〔3〕此人一一为具言所闻，皆叹惋。 10．桃花源中的人为什么叮嘱渔人“缺乏为外人道也〞？说说你的理解？〔2分〕 ____________________________________________________________________________ 11．作者为我们描绘了一个如此美好的“世外桃源〞，你是否也看到了它的美？请根据课文内容填空。〔2分〕 桃花源美，美在 ；美在 。 三、阅读下面的文字，答复12～14小题〔10分〕 命题人心语：探索未知、寻求规律是科学永恒的规那么。因此我们九天揽月、五洋猎奇、追逐星光、敲击原子、关注余震…… 地震后为什么会有余震 ①由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。一个地震序列中最强的地震称为主震；而余震是主震之后接连发生的地震。 ②余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生，通常情况是一个主震发生以后，紧跟着一系列余震，它的持续时间可达几天甚至几个月。余震强度比主震小，大多数的余震都不会造成破坏。虽缺乏为患，但屡次就成灾。打一个形象的比方，余震好比人说话的回声，虽然能量不及前面的大地震，但威力叠加起来，经过屡次打击的建筑物可能就承受不住了。余震依发生时间顺序，在次数和强度上都逐渐减弱。科学家称，主震发生后的第二天，余震数量大约是第一天的一半，而到第10天，余震数量那么是第一天的1/10。 ③地震后为什么会有余震呢？ ④地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力累积。主震发生过后，时隔不久最多一两天，或者在震中也可以拉开一定距离，可发生称为余震的二次震动。A到目前为止，科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力①〞改变，因为B似乎只有它能够具有产生余震的这种机制。美国地球物理学家发现，余震的主要成因是由地震引起的“动态〞地震波的冲击，而不是原先认为的缘于地震引发的断层附近的地壳重整。美国地质调查的Karen Felzer和加州大学的Emily Brodsky分析了近二十年发生在南加州的数以千计的中小型地震中余震的数据之后得出了这一结论。他们还发现，在距离震中50公里之外，余震的发生数量急剧下降。更确切地说，他们发现至震中距离与余震次数约呈指数-1.35左右衰减。这意味着一个平稳的量引发了整个运作过程，在50公里的距离中静态压力的改变几乎可以忽略不记，因此“动态应力②〞是余震的罪魁祸首。 ⑤研究者说这个结果将对地震过后预测余震的发生产生影响。 【注释】①压力：垂直作用于物体外表的力。 ②应力：物体受外力作用时，内部任一截面单位面积上双方产生的相互对抗的力。 12．请概括余震的另外两个特征及余震产生的原因。 〔1〕余震的特征：① ；②强度小，大都不会造成破坏，屡次就成灾；③ 。〔2分〕 〔2〕余震产生的原因是① ② 〔2分〕 13．第②段采用的说明方法除打比方之外，还有 等的说明方法，其作用是 〔3分〕 14．第④段中加浪线的词语能否去掉？为什么？〔温馨提示：AB任选一处作答，3分〕 四、阅读下面的文字，答复15～19题。〔16分〕 小扇轻摇的时光 放暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家来吃。 天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来 说：“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。〞 再没有懒下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。 村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来：“梅，又回来看妈妈啦？〞我笑着应。就听到他们在背后说：“这孩子孝顺，一点不忘本。〞我心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。 母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。 我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。〞我笑笑，有些口是心非地说：“好。〞儿子却在一旁大叫起来：“不行不行，外婆，你家太热了。〞 母亲就惊诧地问：