2023年小学六级班主任工作计划23.docx

小学六年级班主任工作参考方案(1) 　　编辑推荐： .lianjielanse{color:#333;} .lianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;} .lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{color:#c20;text-decoration:underline;} 工作方案大全 工作方案范文 个人工作方案 销售工作方案 培训工作方案 幼儿园工作方案 教学工作方案 班主任工作方案 学习方案 创业方案 消费工作方案 年度工作方案 团支部工作方案 >>>点击查看更多工作方案 　　工作方案范文 　　作为一名小学六年级的班主任，也作为一名语文教师，这个学期，我的教学任务和班主任工作任务都特别重，但是我想，只要我不断的努力，我是能够教好学生的! 　　六年级是学生们小学的最后一年了，小学毕业以后他们就要升到初中中去了，因此最后一年的教学也是为初中打下良好的根底，因此我特制订本学期的语文教学班主任工作方案： 　　1、认真举行考试 　　考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进展质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。 　　2、认真备课 　　遵照学校要求的"六认真"，把握重点，打破难点，一步一步地夯实根底知识，训练目的要求和根本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习按部就班原那么，结合本班学生知识起点，接受才能，适当提早完毕新课，以便集中精力组织全面复习。 　　要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握大纲要求，深钻教材。如此的活动周周进展，按照教学进度和教学中遇到的疑难征询题同组教师要各抒己见，最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。 　　对课堂教学的根本要求是： 　　①课前预备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。 　　②讲授正确，重点突出，难点打破，讲有重点，练有目的，教法灵敏，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。 　　③用一般话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。 　　④板书工整，陈列明晰，能表达讲课的重点和思路。 　　3、抓好复习 　　毕业班的教学，特别是复习是至关重要的一环。要求我们一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，按照大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习方案，组织学生对所学知识全面系统地复习。 　　4、认真上课 　　实在向40分钟要质量，不加重学生负担。在研究教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，不定期地进展互相听课，这既是互相学习，也便于互相协助。 　　5、认真修正作业 　　按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要，数量要适度，书写格式要统一，对作业的修正要及时、认真，注重讲评，催促学生及时订正错误。 　　6、认真辅导学生 　　辅导学生分层次进展。按照学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，注重根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。 　　六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。按照本班学生的实际情况今后教学工作争取做到"全、严、实、精、活"。全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对本人、对学生要严格的要求。实：从实际出发，踏踏实实，讲务实效。精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心修正每一道作业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要。活：讲课情绪爽朗高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。在此根底上，努力做到"三个注重"，表达"五个要素"。"三个注重"即注重创设轻松和谐的教育气氛;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主认识，交给其"钥匙"。"五要素"即课堂教学应留意调理情感，创设情境，激发兴趣，鼓舞学生探究运用，引导学生制造性地学。 　　相信学生会在最后一年中认真努力的学习的，只要我不断的催促，不断的进步，那时的他们就会完成的学习任务的，我明白那一天的到来不远了! 　　工作方案范文 　　暑假完毕了，我暑假前带的初三毕业班在中考中获得了优良的成绩，我也得到了学校"优秀教师"的表彰，这使我对我本人的班主任教学工作有了更大的决心，我会用更好的工作来报答学校领导和同事对我的信任! 　　暑假完毕以后，学校决定按照我的工作才能和经历，应该带一个最好的班级，因此我就开始当我们学校初一成绩最好的班级，初一(1)班。 　　一、(初中班主任工作方案)存在征询题： 　　由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的根底差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的开展动向，协助他们克服学习上和生活上的困难。 　　二、(初中班主任工作方案)指导思想 　　1、坚持认真学习、贯彻"全教会精神"，全面推进素养教育，以学校提出的"六个现代教育观念"为指针，以"学会关心"为主线，以"三观教育"为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 　　2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，加强集体的凝聚力。 　　3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 　　三、(初中班主任工作方案)工作内容及措施： 　　1、学校教育与家庭教育相结合 　　(1)平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对小孩在校情况作到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到征询题所在，对症下药。 　　(2)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论处理征询题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。 　　2、三观教育 　　(1)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在本人的心中构成一定的"坐标、天平"，随时都起着价值推断的作用，以确定本人的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。 　　(2)充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、台湾征询题等严峻国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等方式，进展世界观教育。 　　(3)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓舞学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进展爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。 　　3、团队精神教育 　　(1)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是倡导这种"为班级争光，奋力拼博"的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 　　(2)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的今后努力奋斗，构成"我以班级为荣，班级以我为骄傲"的良好气氛，进一步加强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛，加强学生环保认识。 　　4、个性与共性教育 　　(1)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓舞他们今后作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓舞他们建立自决心，尽快缩短与尖子生的间隔，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。 　　(2)坚持"个人阻碍集体，集体带动个人"的共识，使每个同学认识到：本人的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营建惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的预备。 　　5、心理质量教育 　　(1)意志质量教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持，只要坚持确实是成功，并在期中期末进展总结。