2023年关于女学生安全问题教育的致辞稿.doc

关于女学生平安问题教育的讲话稿 今天教育体育局召开“中小学教师职业道德教育、法制教育、师德师风建设自查自纠工作会〞，我作为一名女教师，主要讲以下三个方面：一是如何在以上方面起带头作用；二是如何维护自己和女学生的权利；三是如何教育女学生。 一、如何起带头作用 1、加强学习 学习“中小学教师职业道德教育、法制教育、师德师风建设〞等方面的书籍等。积极参加“中小学教师职业道德教育、法制教育、师德师风建设〞的培训。 2、以身作那么 我想，身为人民教师首先就以师德来标准自己，无德妄为师。 教师应该端庄大方，衣着要整洁、朴素、群众化，色彩明快而不过份艳丽，也不能过份修饰、并要具有一定的时代特色，应以学生乐于接受而又不分散其注意力为准。当然，一个教师的人格魅力才是最吸引学生的，这需要丰富的内涵和修养，不是一朝一夕就能一蹴而就的。外在形象：不戴夸张首饰、不化浓妆、衣着干净整洁大方、但凡要求学生做到的行为标准自己必须恪守。女老师不仅要有女性的温柔，还必须有男性的刚毅，才能同时得到男女生的信服。 教师表现出内在美与外在美的和谐统一，可以给学生以精神饱满、积极向上的感知，能够增强对学生吸引力。当然，只注重仪表，而生活懒散、作风漂浮，学生会认为老师表里不一而对学生产生消极影响。教师应有的工作作风是简单而又规律，节俭而又健康，个性而不张扬，平淡而有激情。 我们的教师在为人处世，社会交往方面首先不能骄傲，要正确认识自己的优缺点，真正做到知已之缺乏，知人之所长，就会更多地发现别人的长处，虚心学习别人的长处，认识自己的缺乏，取人之长补已之短，既有利于搞好团结协作，又能尽快地提高自己的业务素质。 其次，教师要做到以诚待人，以诚立身，化干戈为玉帛，变"敌人"为朋友；以谅解、宽容的态度，多为别人着想，以心换心、换位考虑，教师的行为举措，要立足于学校领导的立场，思考是否真正有利于学校的开展，有利于学生的健康成长。 二、如何维护自己和女学生的权利 女教师除了享受普通公民享受的权利外，还享受教师法规定的权利，另外还1 享有一些特殊权利。如宪法中第四十八条和第四十九条关于保护妇女和母亲的规定以及劳动法中有关女职工“三期〞〔即孕期、产期、哺乳期〕的规定，女教师都享有一定的特殊权利和待遇。为减轻女教师的负担，提倡家务劳动社会化，适当降低处于“三期〞的女教师的工作量。特另是进行职称评定时，不得歧视处于“三期〞的女教师。我们要懂得如何维护自身的权利，熟知权利的救济途径，包括申诉的形式，受理机关，处理程序等制度。只有通晓这些，我们才能更好地运用法律武器保护自身合法的权益。 我们女教师在维护好自己的权利外，还要教育、教会女学生如何维护自己的权利。 三、教师如何教育女学生、教会女学生维护自身权利 〔一〕改变教育观念 每一位女学生都渴望在学习上获得成功，作为教育者必须加强女中学生的学习指导，树立学习的自信心，激发其学习的动机，引导她们找到有效的适合自身特点的学习方法，教给她们行之有效的学习策略，建立起学习的自信心。 〔二〕培养良好习惯 训练或要求学生形成良好的学习习惯，树立正确的学习态度是十分重要的，它往往是学习成功的前提。在教育活动中，教师应针对女中学生的不同特点施教；还要加强对她们进行学习策略教育，教给她们学习的方法、技巧。 〔三〕实施心理和生理辅导 在教学活动中，教育者应实施心理辅导，教育她们增强认识自身的自觉性，增强自我鼓励、调控的心理机能，养成良好的心理素质，从而促进其心理健康开展。结合教材，有一定程度的生理健康教育，可以采取多种形式的教学方法，例如：个别咨询与辅导，开设心理健康咨询室，运用报刊、杂志、电影、电视、网络等传媒上寻找一些中小学生利益受侵犯的例子对学生进行实例教育。 〔四〕进行人际交往教育 女学生生理心理会发生较大差异的变化，她们有强烈的“成人感〞，情感丰富却难于驾驭，渴望交往又有较强的闭锁性，不能正确的选择交往对象，处理人际关系。加强交往教育，就要教育她们如何选择交往对象；在与他人交往中举止应该端庄得体；鼓励女学生在交往活动中相互认知，相互沟通。 〔五〕自我保护教育 1、学生必须清楚中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和 国预防未成年人犯罪法是我国保护未成年人权益的两部专门法。此外，在中华人民共和国收养法、中华人民共和国婚姻法以及国务院颁发的相关法规中，对未成年人的权益也都有明确的保护条款和与规定。 2，学会使用法律武器保护自己，要让学生了解到当自身利益受伤害的 时候，能够通过向有关部门申诉解决、向公安机关报案、向人民法院提起诉讼、向人民法院提起民事行政诉讼等方式保护自己的权益。 女学生是学校校园的半边天，在对学生进行平安教育的同时，更要重视对女学生的平安教育工作。我们都希望把每个女同学都培养成气质高雅、知识丰富、充满活力、积极向上的有用人才。 第二篇：关于女学生平安问题教育的讲话稿尊敬的各位领导、教师： 今天教育体育局召开“中小学教师职业道德教育、法制教育、师德师风建设自查自纠工作会〞，我作为一名女教师，主要讲以下三个方面：一是如何在以上方面起带头作用；二是如何维护自己和女学生的权利；三是如何教育女学生。 一、如何起带头作用 1、加强学习 学习“中小学教师职业道德教育、法制教育、师德师风建设〞等方面的书籍等。积极参加“中小学教师职业道德教育、法制教育、师德师风建设〞的培训。 2、以身作那么 我想，身为人民教师首先就以师德来标准自己，无德妄为师。 教师应该端庄大方，衣着要整洁、朴素、群众化，色彩明快而不过份艳丽，也不能过份修饰、并要具有一定的时代特色，应以学生乐于接受而又不分散其注意力为准。当然，一个教师的人格魅力才是最吸引学生的，这需要丰富的内涵和修养，不是一朝一夕就能一蹴而就的。外在形象：不戴夸张首饰、不化浓妆、衣着干净整洁大方、但凡要求学生做到的行为标准自己必须恪守。女老师不仅要有女性的温柔，还必须有男性的刚毅，才能同时得到男女生的信服。 教师表现出内在美与外在美的和谐统一，可以给学生以精神饱满、积极向上的感知，能够增强对学生吸引力。当然，只注重仪表，而生活懒散、作风漂浮，学生会认为老师表里不一而对学生产生消极影响。教师应有的工作作风是简单而又规律，节俭而又健康，个性而不张扬，平淡而有激情。 我们的教师在为人处世，社会交往方面首先不能骄傲，要正确认识自己的优缺点，真正做到知已之缺乏，知人之所长，就会更多地发现别人的长处，虚心学习别人的长处，认识自己的缺乏，取人之长补已之短，既有利于搞好团结协作，又能尽快地提高自己的业务素质。 其次，教师要做到以诚待人，以诚立身，化干戈为玉帛，变"敌人"为朋友；以谅解、宽容的态度，多为别人着想，以心换心、换位考虑，教师的行为举措，要立足于学校领导的立场，思考是否真正有利于学校的开展，有利于学生的健康成长。 二、如何维护自己和女学生的权利 女教师除了享受普通公民享受的权利外，还享受教师法规定的权利，另外还 享有一些特殊权利。如宪法中第四十八条和第四十九条关于保护妇女和母亲的规定以及劳动法中有关女职工“三期〞〔即孕期、产期、哺乳期〕的规定，女教师都享有一定的特殊权利和待遇。为减轻女教师的负担，提倡家务劳动社会化，适当降低处于“三期〞的女教师的工作量。特另是进行职称评定时，不得歧视处于“三期〞的女教师。我们要懂得如何维护自身的权利，熟知权利的救济途径，包括申诉的形式，受理机关，处理程序等制度。只有通晓这些，我们才能更好地运用法律武器保护自身合法的权益。 我们女教师在维护好自己的权利外，还要教育、教会女学生如何维护自己的权利。 三、教师如何教育女学生、教会女学生维护自身权利 〔一〕改变教育观念 每一位女学生都渴望在学习上获得成功，作为教育者必须加强女中学生的学习指导，树立学习的自信心，激发其学习的动机，引导她们找到有效的适合自身特点的学习方法，教给她们行之有效的学习策略，建立起学习的自信心。 〔二〕培养良好习惯 训练或要求学生形成良好的学习习惯，树立正确的学习态度是十分重要的，它往往是学习成功的前提。在教育活动中，教师应针对女中学生的不同特点施教；还要加强对她们进行学习策略教育，教给她们学习的方法、技巧。 〔三〕实施心理和生理辅导 在教学活动中，教育者应实施心理辅导，教育她们增强认识自身的自觉性，增强自我鼓励、调控的心理机能，养成良好的心理素质，从而促进其心理健康开展。结合教材，有一定程度的生理健康教育，可以采取多种形式的教学方法，例如：个别咨询与辅导，开设心理健康咨询室，运用报刊、杂志、电影、电视、网络等传媒上寻找一些中小学生利益受侵犯的例子对学生进行实例教育。 〔四〕进行人际交往教育 女学生生理心理会发生较大差异的变化，她们有强烈的“成人感〞，情感丰富却难于驾驭，渴望交往又有较强的闭锁性，不能正确的选择交往对象，处理人际关系。加强交往教育，就要教育她们如何选择交往对象；在与他人交往中举止应该端庄得体；鼓励女学生在交往活动中相互认知，相互沟通。 〔五〕自我保护教育 1、学生必须清楚中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法是我国保护未成年人权益的两部专门法。此外，在中华人民共和国收养法、中华人民共和国婚姻法以及国务院颁发的相关法规中，对未成年人的权益也都有明确的保护条款和与规定。 2，学会使用法律武器保护自己，要让学生了解到当自身利益受伤害的时候，能够通过向有关部门申诉解决、向公安机关报案、向人民法院提起诉讼、向人民法院提起民事行政诉讼等方式保护自己的权益。 女学生是学校校园的半边天，在对学生进行平安教育的同时，更要重视对女学生的平安教育工作。我们都希望把每个女同学都培养成气质高雅、知识丰富、充满活力、积极向上的有用人才。 第三篇：学生平安教育讲话稿初中学生平安教育讲话稿 老师们、同学们 下午好。 平安与我们每一个师生都密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，平安是我们做好学校各项工作的根底和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。 第一、我们全校师生都要有高度的平安意识。充分认识到平安工作的重要性和紧迫性。假设发现有平安隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。强化值班意识。值班人员按学校要求站好自己的岗位。各班级加强对学生的平安教育，提高学生自我防护能力。 第二、提高平安防范意识，预防溺水事件发生。现在正是天气逐渐转热的季节，暑期也即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。中学生溺水事件每年都有发生，前段时间，我们东龙镇就有两个小学生私自到河里游泳，结果溺水身亡。听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。 就这一个溺水事件，我代表学校向大家提出几点要求