分享
2023年粉刷匠教学反思.doc
下载文档

ID:1000269

大小:12.50KB

页数:1页

格式:DOC

时间:2023-04-17

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 粉刷 教学 反思
粉刷匠教学反思 粉刷匠是一首同学们比拟喜欢的歌曲,歌词资料也很好理解,旋律也不是很难,我想孩子们就应很快会学会的,在上导入局部时,我思考到一年级学生身心特点和开展规模,设计了丰富的资料,强调学生参与,重在激发和培养学生的音乐兴趣上。首先,我让他们回想手在日常生活中的作用,然后让学生随着音乐模仿日常生活中的各种动作表演,让他们充分表现自我。透过身心的愉悦,引出新课资料粉刷匠。但是在上一〔2〕班音乐课时,我发现他们对歌曲中第一句中的强和第二句中的亮有点混淆,所以在上第二个第三个班级的时候,我调整教学思路,初听之后,先让他们听听第一句和第二句有什么不一样的地方,孩子们很快就能听出尾音不一样,这样同学们很快就掌握了这两个音高。所以在以后教学中必须要随时学会调整自己的教学思路,因材施教。 在拓展活动这一环节中,我透过看图说话,提问学生“你们还能帮助妈妈做什么?〞继而让学生唱一唱,演一演。试图让学生在原有的音乐根底上,用旋律,把自己平时会做或做过的事情编成歌词唱出来。但是这个环节对于一年级的小朋友来说,难度似乎有点大,所以他们在这一环节的学习中,显得学习兴趣不是个性的高,所以在以后的课堂环节设计中,尽量思考的周全!

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开