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第12课阿拉伯帝国,知识框架,阿拉伯帝国,重点梳理,1,穆罕默德创立伊斯兰教背景6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀,在伊斯兰教诞生前,阿拉伯半岛盛.
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第16课早期殖民掠夺,知识框架,早期殖民掠夺,重点梳理,1,葡萄牙与西班牙的殖民掠夺背景中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料,新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺,.
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第6课希腊罗马古典文化,知识框架,希腊罗马古典文化,重点梳理,1,文学和雕塑神话与文学希腊神话影响广泛,其特点是,神人同形同性,荷马史诗是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑希腊的人物雕.
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第2课古代两河流域,知识框架,古代两河流域,重点梳理,1,古代两河流域文明两河流域,两河,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河,两河流域,又称,美索不达米亚,文明兴起约从公元前3500年起,两河流域南部逐.
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河南省汝南县金铺初中第一学期期末素质测试题九年级历史题号选择题非选择题卷面分,3分,总分2122232425得分亲爱的同学们,本套试题中有字体卷面分,希望你用规范的字体,整洁的卷面递交一份满意的答卷,.
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世界历史九年级上册复习资料,部编教材,第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1地理位置,古埃及文明被认为是,尼罗河的赠礼,2古代埃及国家的兴亡,从公元前3500年开始出现小国,在新王国时代法老,图特摩斯三.
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甘肃省兰州市市区片2019届九年级上学期期中考试历史试题,总分100分,考试时长60分钟,一单项选择题,20题,每小题2分共40分,1工业革命首先开始于,A,英国B,美国C,法国D,意大利2,使人类第.
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九年级历史上册综合考试试卷,2,一,选择题1某校历史兴趣小组开展了关于,古代印度文明成果展,的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是,A种姓制度B释迦牟尼塑像C巴黎圣母院D阿拉伯数字2以下对东西方文明.
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第9课中世纪城市和大学的兴起1中世纪大学生所上的基础课不包括A法学B算数C几何D天文212世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,其中,被认为是中世纪教育,最美的花朵,的是A欧洲大学兴起B英国免费义务教.
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九年级历史上学期期中测试卷一,选择题,每小题3分,共45分,1,世界文明可分为东西方两大体系,古中国,古印度,古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊,古罗马为西方文明,以下对这两种文明不同点的叙述错误的是.
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第四单元总结提升单元知识构建6世纪前的日本,1,2世纪,日本有100多个小国,5世纪初,大和政权统一了日本,并以,部,的形式组织生产大化改新,受中国文化的影响,646年,孝德天皇仿效唐朝进行,大化改新.
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第3课古代印度1亚非文明产生的共同原因是A文通便利,适宜发展商业B城市国家兴起较早C擅长军事远征D位于大河流域,土地肥沃2与下列数字符号来源于同一文明地域的是A种姓制度B一千零一夜C甲骨文D金字塔32.
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第1课古代埃及1诞生于尼罗河流域的世界文明古国是A中国B古印度C古巴比伦王国D古埃及2如图建筑物距今已有4500年的历史,它被称为为当今最高的古代建筑物和世界八大奇迹之首,下列对其描述不正确的是A它是.
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第14课文艺复兴运动1当你作为博物馆的解说员介绍文艺复兴时期的但丁的作品时,下列作品中应选择的是A最后的晚餐B哈姆雷特C神曲D天方夜谭2下图是达芬奇的绘画代表作品蒙娜丽莎该名著产生于A新航路开辟时期B.
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第3课古代印度,知识框架,古代印度,重点梳理,1,古代印度河流域文明发源地古代印度文明最早出现于印度河流域,在那里发现的哈拉巴和摩亨佐达罗等早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪前18世纪雅利安人入侵.
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期中测试卷一,选择题,每小题3分,共45分,1,古希腊历史学家希罗多德说,他强迫所有的埃及人为他做工他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块,.
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第11课古代日本1大化改新后,日本政治的特点是A中央集权的天皇制封建国家B中央集权的奴隶制国家C民主开放的资本主义国家D奴隶制民主政治2,它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家,材料描.
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第19课法国大革命和拿破仑帝国,知识框架,法国大革命和拿破仑帝国,重点梳理,1,旧制度的危机背景,1,18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落,国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展,2,进步.
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九年级上册全册课复习提纲第13课西欧经济和社会的发展,资本主义萌芽,一新的生产和经营方式,资本主生产关系,庄园制的瓦解根本原因,11世纪欧洲农村开展垦殖运动,铁农具和重犁的出现,表现1新开发区仿效自治.
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江苏省仪征市期中考试九年级历史试卷,考试时间,60分钟,满分,50分,考试形式,开卷,一,单项选择题,下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内,每小题1分,共25分,.
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第18课美国的独立,知识框架,美国的独立,重点梳理,1,独立战争的序幕背景,1,从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地,英国和欧洲其他国家的移民来到北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业.
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第一单元古代亚非文明第一课古代埃及一尼罗河与古埃及文明1,古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北,每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产,因此,.
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第16课早期殖民掠夺11511年以前,中国大陆商人习惯于从东南亚带胡椒去广东和福建,不久以后,葡萄牙人也向中国输送胡椒,以期为达成自己的目的而打开中国市场,造成这种变化的原因是A当时欧洲技术水平全球领.
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第14课文艺复兴运动,知识框架,文艺复兴运动,重点梳理,1,文艺复兴背景14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨,威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽概况形成中的资产阶级不满罗马教廷.
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山东省章丘区上学期期末考试九年级历史试题本试卷分第卷,选择题,和第卷,非选择题,两部分,共100分,考试时间60分钟,第I卷,选择题共48分,一,选择题,本大题共24小题,每小题2分,共48分,在每小.
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毕节市威宁县龙街二中上学期期中考试九年级历史试卷一,单项选择题,每小题2分,共40分,1,在古代印度有一户人家,有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服,你认为这户人家的等级.
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第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起1第一国际成立的时间为A1848年B1864年C1870年D1871年2下列历史事件属于无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试的是A.
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第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起,知识框架,马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起,重点梳理,1,马克思与恩格斯简介,1,1818年5月5日,卡尔马克思生于德国特利尔市,马克思多次在莱茵报上.
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第一单元古代亚非文明第1课古代埃及,知识框架,古代埃及,重点梳理,1,尼罗河与古埃及文明发源地古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北,每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的.
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重庆市忠县马灌中学教研联盟九年级历史上学期期中试题,闭卷与思想品德共用90分钟完卷,一,选择题,本大题共15小题,每题1分,共15分,在备选答案中只有一项符合题目要求,1234567889101112.
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第19课法国大革命和拿破仑帝国1,这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国革命的序幕,材料中的,这一事件,是指A巴黎人民攻占巴士底狱B萨拉托加大捷C路易.
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第三单元总结提升自由和自治的城市从10世纪起,西欧开始恢复起来,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生到13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市封建时代的欧洲中世纪城城市居民手工工匠和商.
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第三,四单元综合提升
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第15课探寻新航路,知识框架,探寻新航路,重点梳理,1,新航路开辟的原因经济根源随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场社会根源,1,来自东方的.
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部编版,九上历史全册思维导图
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湖南省龙山县内溪学校上学期期中考试九年级历史试卷一,选择题,每题2分,共40分,1,下列与其他三项文明不属于同一类型的是A古埃及文明B古巴比伦文明C古印度文明D古希腊文明2,楔形文字与汉谟拉比法典这两.
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第13课西欧经济和社会的发展1近代早期西欧手工工场出现后,出现了新的阶层A地主阶级B市民阶层C贵族阶层D骑士阶层2中世纪晚期的欧洲,一定规模的雇佣劳动及为市场而生产的经营特征,使生产组织形式逐渐资本主.
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第二单元总结提升单元知识构建地理环境,位于地中海,以希腊半岛为主体,环海,多山,多岛屿,平原面积小,耕地十分有限,不利于农业发展与希腊的统一,但适宜航海业和海外贸易的发展希腊城邦文明,包括克里特文明和.
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创立伊斯兰教,1世纪剂,穆罕默德闻达了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教教义,宜杨安拉是独一真神,凡信奉安拉者死后可升人天堂,则堕人地狱帝教,他于62年在麦地那健立了穆斯林公社,政教合一的阿啦伯国家的.
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第一单元总结提升,下列关于金字塔的说法,不正确的是,它是古代尼罗河流域文明的象征,它是古代埃及人民劳动和智慧的结晶,它是古代两河流域文明的象征,它是古代埃及法老的陵墓
