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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题4,3水的组成课前预习,知识梳理,一,氢气的性质1物理性质,通常情况下,氢气是一种,色,臭的气体,溶于水,密度比空气的,2化学性质,.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题4,4,1化学式课前预习,知识梳理,一,化学式1化学式化学式定义,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子意义宏观意义,以H2O为例.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题1,1,1物质的变化课前预习,知识梳理,比较物理变化与化学变化的区别与联系物理变化化学变化概念外在表现形式或的改变,常表现为,等,根.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题2,3,2分解过氧化氢法课前预习,知识梳理,一,分解过氧化氢法1反应原理,2实验装置,3实验步骤,组,查,装,塞,滴,收,组组装仪器.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题1,1,2物质的性质课前预习,知识梳理,比较物理性质和化学性质的异同物理性质化学性质概念实例区别,预习检测,1下列描述中,哪些是化学.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题3,3元素课前预习,知识梳理,一,元素1元素就是具有相同,数,即,数,的一类原子的总称,2目前已知的物质有上亿种,但组成这些物质的元.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题2,1,2空气是一种宝贵的资源和保护空气课前预习,知识梳理,1,氧气,氮气,稀有气体的主要性质和用途成分主要性质主要用途氧气化学性质.
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第6单元碳和碳的氧化物6,1金刚石,石墨,C601下列关于物质性质和用途以及其对应关系正确的是,选项物质性质用途A金刚石无色透明做玻璃刀刀头B石墨颜色很黑古代书籍保留至今字迹仍然清晰C木炭具有氧化性用.
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第2单元我们周围的空气2,3制取氧气一选择题,共19小题,1工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是,A氧气和氮气的密度不同B氧气和氮气在水中的溶解性不同C氧气和氮气的化学性质不同D氧气和氮气的沸点不同.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质,实验目的,1,练习实验室里制取二氧化碳并用,法收集二氧化碳2,加深对二氧化碳性质的认识,实验仪器,.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题5,3,2利用化学方程式的简单计算课前预习根据一种反应物的质量求生成物的质量,知识梳理,根据一种生成物的质量求反应物的质量利用化学方.
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第单元化学方程式,如何正确书写化学方程式下列关于化学方程式,的含义叙述错误的是,和在点燃的条件下生成和甲烷具有可燃性参加反应的与的分子个数比为,每消耗甲烷就会生成水,答案,解析,该反应可读作,和在点燃.
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第2单元我们周围的空气2,1,2空气,第2课时,1下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧的性质的是,气焊动植物呼吸医疗潜水宇航ABCD,答案,B,解析,利用氧气可以支持燃烧的性质的是,气焊,宇航,动植物.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题5,1,2化学方程式课前预习,知识梳理,定义,用来表示化学反应的式子叫化学方程式化学方程式意义,1,质的意义,表示,和,2,量的意义.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题2,1,1物质的变化课前预习,知识梳理,1,空气的组成实验的原理空气中氧气含量的测定实验空气的组成空气的成分,体积分数,氮气78,氧.
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第单元化学方程式,质量守恒定律下列叙述完全符合质量守恒定律的是,在过氧化氢溶液中,含有过氧化氢和水水结成冰前后,质量保持不变水和乙醇混合后总体积小于,碳与,氧气恰好完全反应可生成,二氧化碳下列实验能用.
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第4单元自然界的水4,2水的净化1自来水厂净水过程的最后一步是,A消毒B吸附C过滤D沉淀2如图是空气中氧气含量的测定和净化水的两个实验,对于两个实验的有关说法,其中错误的是,A甲中红磷燃烧的反应属于化.
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第2单元我们周围的空气2,1,1空气,第1课时,1空气中氧气与氮气的体积比约为,A4,1B1,4C1,5D4,52下列关于空气成分的叙述正确的是,A空气中的氧气可以供给人的呼吸B空气的成分按质量计算,.
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第1章走进化学世界1,1物质的性质与变化一选择题,共15小题,12020年1月2日,世界卫生组织正式将造成新型冠状病毒命名为,2019新型冠状病毒,2019nCoV,该病可防可控,下列防控方法属于化学.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题4,4,3利用化合价正确书写化学式课前预习,知识梳理,1,书写物质的化学式,A,单质化学式的书写及命名,1,书写,2,命名,一般读,.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题4,2水的净化课前预习,知识梳理,一,水的净化方法1静置沉淀在水中加入明矾,利用明矾溶于水生成的,对杂质的吸附,使杂质沉降,2过滤过.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题1,2,2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究课前预习,知识梳理,对比人体吸入的空气与呼出的气体成分可知,1,氧气的含量,空气,填,或.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题2,2,2化合反应与氧化反应课前预习,知识梳理,1,化学反应的分类按基本类型分化学反应的分类复分解反应分解反应化合反应,多变一按得失.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课前预习,知识梳理,1世界是物质的,化学是在分子,原子层次上研究物质,与的科学,2,1,和创立的原子论和分.
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第7单元燃料及其利用7,2燃料的合理利用与开发1人类生活需要能量,下列能量的转化形式不正确的是,A电熨斗通电后熨烫衣物,电能热能B给手机电池充电,电能化学能C绿色植物进行光合作用,光能化学能D煤油燃烧.
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第3单元物质构成的奥秘3,3元素一,单选题1决定元素种类的是A中子数B质子数C核外电子数D最外层电子数,答案,B,解析,质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质,2地壳中含量最多的元素是,A.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题7,1,2易燃物和易爆物的安全知识课前预习,知识梳理,燃烧引起的爆炸1原理,可燃物在,的空间内,地燃烧,就会在短时间内,大量的热,使.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题4,4,4有关相对分子质量的计算课前预习,知识梳理,1化学式中各原子的,就是相对分子质量,符号为Mr,2各元素的质量比等于各元素的,.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题3,2,3离子课前预习,知识梳理,离子,1,概念,带电的,2,分类阳离子,带,电的原子,如,钠离子,填离子符号,下同,镁离子,阴离子.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题3,2,1原子的结构与相对原子质量课前预习,知识梳理,1原子结构,一个质子带一个单位的原子核原子,不带电核外电子,一个电子带一个单位.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,实验活动1氧气的实验室制取与性质,实验目的,1,学习实验室制取氧气的方法,2,加深对氧气性质的认识,实验用品,高锰酸钾,木炭,澄清石灰水.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题1,3,1药品的取用课前预习,知识梳理,1,知识归纳,初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的,试管,蒸发皿,燃烧匙,坩埚等能间接受.
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第6单元碳和碳的氧化物6,2二氧化碳制取的研究1使用如图装置可以进行下列实验中的,A锌与稀硫酸制取,收集氢气BKClO3与MnO2制取,收集氧气CKMnO4制取,收集氧气D过氧化氢溶液与MnO2制取,.
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第3单元物质构成的奥秘3,1分子和原子一,单选题1液氧通过减压,升温转化为氧气的过程中,发生的变化是A混合物变为纯净物B化学性质发生变化C分子间的空隙增大D分子总数增加,答案,C,解析,A,液氧是液态.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题6,2二氧化碳制取的研究课前预习,知识梳理,1,实验室制取二氧化碳,1,原料,或与,不用稀硫酸代替稀盐酸的原因,稀硫酸与大理石反应生.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题3,1,1分子和原子的性质课前预习,知识梳理,1物质是由,等微观粒子构成的,2分子的体积和质量都,3微观粒子总是在不断,着,在受热的.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题6,1,1金刚石,石墨,C60课前预习,知识梳理,不同种类的碳单质由于它们的,不同,导致它们在物理性质上存在很大差异,1金刚石,1,.
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第4单元自然界的水4,3水的组成1下列常见的物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是,A臭氧高锰酸钾B二氧化锰氧气C二氧化碳氯酸钾D氢气水蒸气,答案,D,解析,A,臭氧属于单质,高锰酸钾属于化合物,但.
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更多资料添加微信号,DEM2008淘宝搜索店铺,优尖升教育网址,课题2,3,1加热高锰酸钾制取氧气课前预习,知识梳理,加热高锰酸钾法,1,反应原理,2,实验装置,若药品为氯酸钾,则试管口不用放棉花,3.
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第一单元走进化学世界1,2化学是一门以实验为基础的科学一选择题,共15小题,1有一次上课时,小丽觉得很闷,呼吸不畅,是不是教室里二氧化碳的含量高呢,小丽分别收集了250mL教室内,外的气体样本,向其中.
