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第章全等三角形同步练习,班级学号姓名得分一,填空题,每题分,共分,第题,第题,如图,与,与分别是对应顶点,则,度,由同一张底片冲洗出来的两张五寸照片的图案全等图形,而由同一张底片冲洗出来的五寸照片和七.
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课后训练基础巩固1下列说法正确的是,A全等的两个图形可以由其中一个经过轴对称变换得到B轴对称变换得到的图形与原图形全等C轴对称变换得到的图形可以由原图形经过一次平移得到D轴对称变换中的两个图形,每一对.
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乘法公式专题一乘法公式下列各式中运算错误的是,代数式,的计算结果正确的是,计算,其中,专题二乘法公式的几何背景请你观察图形,依据图形面积之间的关系,不需要连其他的线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个.
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11,1,2三角形的高,中线与角平分线基础知识一,选择题1,三角形的角平分线,中线,高线都是,A,线段B,射线C,直线D,以上都有可能,答案,A2,至少有两条高在三角形内部的三角形是,A,锐角三角形B.
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第十五章分式15,1,1从分数到分式一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1在,中,分式的个数有A2个B3个C4个D5个2使分式有意义的,的取值范围是ABCD3当,为任意实数时.
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第十三章轴对称13,1轴对称13,2画轴对称图形专题一轴对称图形1,2012连云港,下列图案是轴对称图形的是,2众所周知,几何图形中有许多轴对称图形,写出一个你最喜欢的轴对称图形是,答案不唯一,3如图.
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第十三章轴对称,等边三角形一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的如图,是等边三角形,为上一点,在上取一点,使,且,则的度数是等边三角形的三条高把这个三角形分成直角三角形的个数是.
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第十五章分式,分式的加减一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的计算的结果为,答案,解析,原式,故选计算,其结果是,答案,解析,原式,故选计算等于分式,的值为,以上都不对,答案,.
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第十一章三角形,三角形的外角一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的如图,已知,的读数为三角形的一个外角,不大于和它相邻的内角,这个三角形一定是锐角三角形直角三角形钝角三角形非锐.
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第十四章整式的乘法与因式分解14,3,1提公因式法一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列式子能用提公因式法分解因式的是ABCD,答案,B,解析,根据提公因式法因式分解,可.
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第十四章整式的乘法与因式分解,幂的乘方一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的计算的结果是,答案,解析,故选计算,结果正确的是,答案,解析,故选学科网,等于,答案,解析,故项正确.
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第十三章轴对称13,2画轴对称图形一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1如图,在33方格图中,在其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,方法有A1种B2.
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第十二章全等三角形12,1全等三角形一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列四组图形中,是全等图形的一组是ABCD,答案,D,解析,由全等形的概念可知,A,B中的两个图形大.
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第章分式同步练习,分式的运算,班级学号姓名得分一,选择题下列各式计算结果是分式的是,下列计算中正确的是,下列各式计算正确的是,计算的结果是,下列分式中,最简分式是,下列运算中,计算正确的是,的结果是,.
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第十一章三角形11,1,3三角形的稳定性一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条,图中的AB,CD两根.
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课后训练基础巩固若等腰三角形底角为,则顶角为,如图,在中,则,若等腰三角形的周长为,一边为,则腰长为,或,以上都不对下列三角形,有两个角等于的三角形,有一个角等于的等腰三角形,三个外角,每个顶点处各取.
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课题,三角形复习课课型,第2课时教师复备或学生笔记栏一,判断,1,三角形的外角和是指三角形所有外角的和,2,三角形的外角和等于它内角和的2倍,3,三角形的一个外角等于两个内角的和,4,三角形的一个外角.
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第11章三角形同步练习,11,1与三角形有关的线段A,班级学号姓名得分1,填空题,1,由,三条线段,所组成的图形叫做三角形组成三角形的线段叫做,相邻两边的公共端点叫做,相邻两边所组成的角叫做,简称,2.
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第十二章全等三角形,全等三角形,三角形全等的判定专题一三角形全等的判定如图,是平行四边形的对角线,的平分线交于点,的平分线交于点求证,如图,在中,是边上的点,不与,重合,分别是及其延长线上的点,请你添.
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第十五章分式,分式的乘除一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的计算的结果是,答案,解析,故选化简是,答案,解析,原式故选计算,的结果是,答案,解析,原式,故选化简,结果是,答案.
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第十四章整式的乘法与因式分解14,2,2完全平方公式一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1形如和的式子称为完全平方式,若是一个完全平方式,则a等于A2B4CD,答案,D,解析.
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第十四章整式的乘法与因式分解,同底数幂的乘法一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的等于,答案,解析,根据同底数幂的乘法法则可得,故选计算,的结果是,答案,解析,故选学科网计算,.
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第十三章轴对称13,1,2线段的垂直平分线的性质一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知线段AB和点C,D,且CA,CB,DA,DB,那么直线CD是线段AB的A垂线B平行线.
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第十一章三角形11,3,2多边形的内角和一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若一个多边形的内角和等于1080,则这个多边形的边数为A6B7C8D9,答案,C,解析,设多边形.
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第11章三角形同步练习,11,3多边形及其内角和,班级学号姓名得分1,填空,1,平面内,由,叫做多边形组成多边形的线段叫做,如果一个多边形有n条边,那么这个多边形叫做,多边形,叫做它的内角,多边形的边.
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第十五章分式,分式专题一分式有意义的条件,分式的值为的条件使代数式有意义,那么,的取值范围是,且,如果分式的值为,则,的值应为若分式的值为零,求,的值专题二约分化简的结果是,约分,从下列三个代数式中任.
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第十一章三角形11,1与三角形有关的线段专题一三角形个数的确定1如图,图中三角形的个数为,A2B18C19D202如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,.
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第十五章分式15,1,2分式的基本性质一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1分式和的最简公分母是A12,yzBC24,yzD2分式与的公分母是ABCD3将代数式的分子,分母都.
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第十四章整式的乘法与因式分解,平方差公式一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的下列各式能用平方差公式计算的是用乘法公式进行简单的计算,的结果是,当,时,代数式的值是计算的结果是.
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15,3分式方程专题一解分式方程1方程的解是2解分式方程,3解分式方程,专题二分式方程无解4关于,的分式方程无解,则m的值是,A1B0C2D25若关于,的方程无解,则m的值是,6若关于,的分式方程无解.
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第十三章轴对称13,4课题学习最短路径问题一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1A,B是直线l上的两点,P是直线l上的任意一点,要使PA,PB的值最小,那么点P的位置应在A线.
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11,3多边形及其内角和专题一根据正多边形的内角或外角求值1若一个正多边形的每个内角为150,则这个正多边形的边数是,A12B11C10D92一个多边形的每一个外角都等于36,则该多边形的内角和等于,.
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第十三章轴对称13,1,1轴对称一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1轴对称现象无处不在,请你观察下图所示的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中可以看作是轴对称图形的.
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课后训练基础巩固下列关于,的方程是分式方程的为,解分式方程,下列四步中,错误的一步是,方程两边分式的最简公分母是,方程两边同乘,得整式方程,解这个整式方程得,原方程的解为,当,时,与互为相反数把分式方.
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第十五章分式,分式的乘除一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的计算的结果是,化简是,计算,的结果是,化简,结果是,下列计算正确的是计算的结果是,二,填空题,请将答案填在题中横线.
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第十一章三角形11,3,1多边形一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列说法不正确的是A各边都相等的多边形是正多边形B正多形的各边都相等C正三角形就是等边三角形D各内角相等.
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第十四章整式的乘法与因式分解14,2,2完全平方公式一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1形如和的式子称为完全平方式,若是一个完全平方式,则a等于A2B4CD2已知,则A0B.
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课后训练基础巩固1下列说法中,不正确的是,A形状相同的两个图形是全等形B大小不同的两个图形不是全等形C形状,大小都相同的两个三角形是全等三角形D能够完全重合的两个图形是全等形2如图所示,ABDBAC,.
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第十一章三角形11,1,1三角形的边一,选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下面是小明用三根火柴组成的图形,其中符合三角形概念的是ABCD2在ABC中,三边长分别为a,b,c,.
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等腰三角形,课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用如图在中,是角平分线,分别交,于点,经过点结论,和都是等腰三角形,的周长,其中正确的是,填序号,如图,在中,点,分别在边,上,且,.
