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专题4,1几何图形,本专题共64页,典例体系一,知识点1,立体图形与平面图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形,立体图形,有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形,平面图.
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专题2,2整式的加减典例体系一,知识点1,合并同类项同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,合并同类项的法则,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,合并同类.
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专题1,3有理数的加减法典例体系一,知识点1,有理数的加法法则同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相.
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专题4,3角一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020聊城市茌平区教育和体育局教研室期末,如图,能用1,ABC,B三种方法表示同一.
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专题4,1几何图形一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020全国初一课时练习,下列各组图形中都是平面图形的是,A三角形,圆,球,圆.
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专题,解一元一次方程一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,河南南召月考,若,是关于,的方程,的解,则的值为,答案,解析,把,代入方程,得,解得,故选.
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专题,整式的加减一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,河南省初一期末,下列各式中去括号正确的是,答案,解析,解,故选项错误,故选项错误,故选项错误,.
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专题1,5有理数的乘方一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020广西壮族自治区初三一模,小明同学在,百度,搜索引擎中输入,中国梦,.
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专题1,3有理数的加减法一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020山西省初一期末,中国人很早就开始使用负数,曾在一部中国古代数学著.
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专题1,1正数和负数一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020广东省东莞市中堂星晨学校初一月考,下列结论正确的是,A不大于0的数一.
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专题4,2直线,射线,线段典例体系一,知识点1,立体图形与平面图形1,直线,射线,线段的比较名称不同点联系共同点延伸性端点数线段不能延伸2线段向一方延长就成射线,向两方延长就成直线都是直的线射线只能向.
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专题4,2直线,射线,线段一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020四川省射洪县射洪中学外国语实验学校月考,下列说法中,正确的是,.
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专题3,4实际问题与一元一次方程典例体系一,知识点列一元一次方程解应用题的基本步骤,审清题意,设未知数,元,列出方程,解方程,写出答案,关键在于抓住问题中的有关数量的相等关系,列出方程,解决问题的策略.
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专题3,4实际问题与一元一次方程一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020全国课时练习,下列条件中,能列出方程的是,A一个数的是5.
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专题3,1从算式到方程典例体系一,知识点1,一元一次方程的概念,只含有一个未知数,元,且未知数的指数是1,次,的方程叫做一元一次方程,一般形式,a,b,0,a0,注意,未知数在分母中时,它的次数不能看.
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专题3,1从算式到方程一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020全国课时练习,下列说法中正确的是,A含有未知数的式子叫方程B能够成.
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专题,整式一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,河北省初一期末,用代数式表示,的倍与的和的平方,正确的是,答案,解析,有题意得,故选,河北省初一期末.
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专题2,1整式典例体系一,知识点1,代数式,用基本运算符号把数和字母连接而成的式子叫做代数式,如n,1,2n,500,abc,单独的一个数或一个字母也是代数式,2,单项式,表示数与字母的乘积的代数式叫.
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专题,有理数的乘除法一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,常熟市第一中学初三二模,的倒数是,答案,解析,解,的倒数是,故选,天津初三其他,计算的结果.
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专题1,4有理数的乘除法典例体系一,知识点1,有理数的乘法法则法则一,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,同号得正,异号得负,专指,两数相乘,的情况,如果因数超过两个,就必须运用法则三,法则.
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专题4,3角典例体系,39页,一,知识点1,角,有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边,或,角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的,平.
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专题1,2有理数一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2019广西壮族自治区初一期中,以下是四位同学画的数轴,其中正确的是,ABCD,.
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专题1,2有理数典例体系一,知识点1,有理数的概念正整数,0,负整数统称为整数,0和正整数统称为自然数,正分数和负分数统称为分数正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理.
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专题3,2,3,3解一元一次方程典例体系一,知识点1,移项,方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项,移项的依据,1,移项实际上就是对方程两边进行同时加减,根据是等式的.
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专题,角一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,聊城市茌平区教育和体育局教研室期末,如图,能用,三种方法表示同一个角的是,新疆期末,如图,甲从点出发向.
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专题1,5有理数的乘方典例体系一,知识点1,乘方的概念求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在中,a叫做底数,n叫做指数,2,乘方的性质,1,负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数,2.
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专题4,1几何图形一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020全国初一课时练习,下列各组图形中都是平面图形的是,A三角形,圆,球,圆.
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专题1,1正数和负数典例体系一,知识点正数和负数的概念负数,比0小的数正数,比0大的数0既不是正数,也不是负数注意,字母a可以表示任意数,当a表示正数时,a是负数,当a表示负数时,a是正数,当a表示0.
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专题4,3角典例体系,39页,一,知识点1,角,有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边,或,角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的,平.
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专题,解一元一次方程一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,河南南召月考,若,是关于,的方程,的解,则的值为,福建宁化期末,若代数式,的值为,则,等于.
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专题4,1几何图形,本专题共64页,典例体系一,知识点1,立体图形与平面图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形,立体图形,有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形,平面图.
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专题,整式的加减一,选择题,本大题共个小题,每题分,共分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,河南省初一期末,下列各式中去括号正确的是,内蒙古自治区初一期末,下列各式,运算正确的是,扬州中.
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专题3,2,3,3解一元一次方程典例体系一,知识点1,移项,方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项,移项的依据,1,移项实际上就是对方程两边进行同时加减,根据是等式的.
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专题3,4实际问题与一元一次方程一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020全国课时练习,下列条件中,能列出方程的是,A一个数的是5.
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专题1,5有理数的乘方一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020广西壮族自治区初三一模,小明同学在,百度,搜索引擎中输入,中国梦,.
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专题2,2整式的加减典例体系一,知识点1,合并同类项同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,合并同类项的法则,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,合并同类.
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专题4,1几何图形条码粘贴处,正面朝上贴在此虚线框内,2020年8月10日初中数学作业试卷副标题答题卡姓名,班级,准考证号注意事项1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号码填写清楚,2,请将准考证条码.
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专题2,1整式一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020河北省初一期末,用代数式表示,的倍与的和的平方,正确的是,ABCD2,20.
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专题1,3有理数的加减法一,选择题,本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,2020山西省初一期末,中国人很早就开始使用负数,曾在一部中国古代数学著.
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专题1,5有理数的乘方典例体系一,知识点1,乘方的概念求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在中,a叫做底数,n叫做指数,2,乘方的性质,1,负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数,2.