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  • 5自由落体运动6伽利略对自由落体运动的研究知识纲要导引核心素养目标,1,知道物体做自由落体运动的条件,知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,2,会探究自由落体运动规律和测定自由落体运动的加速度.
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  • 第4节生活中的圆周运动,1,能定性分析火车外轨比内轨高的原因,2,能定量分析汽车过拱形桥最高点和凹形桥最低点的压力问题,3,知道航天器中的失重现象的本质,4,知道离心运动及其产生条件,了解离心运动的应.
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  • 课时作业,十七,力学单位制A组基础落实练1,多选,下列有关力学单位制的说法中正确的是,A在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度,物体的质量.
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  • 4力的合成和分解学习目标1,通过实际生活实例,体会等效替代物理思想,重点,2,通过实验探究,得出求合力的方法平行四边形定则,重点,3,会用作图法和直角三角形的知识求共点力的合力与分解,难点,4,运用力.
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  • 4匀变速直线运动的速度与位移的关系知识纲要导引核心素养目标,1,通过对公式推导过程的学习,掌握速度与位移关系公式,2,会应用速度与位移关系式v2v2a,分析解决有关问题,3,培养学生运用数学知识合理选.
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  • 1,3运动快慢的描述速度,怎样表示他们的运动快慢呢,这就是本节课学习的内容,直线运动的位置,用坐标表示,直线运动的位移,用坐标变化量表示,坐标变化量的大小表示位移的大小,坐标变化量的正,负表示位移的方.
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  • 3实验,探究平抛运动的特点,必备知识,自我检测,一,实验目的1,平抛运动,以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用,这时的运动叫作抛体运动,如果初速度是沿水平方向,这样的.
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  • 3牛顿第二定律,第四章运动和力的关系,第1课时,引入新课,引入新课,情境素材,歼击机灵活的动作得益于它的矢量发动机1,讲授新课,一,牛顿第二定律,回顾上节课的结论,在物体的质量一定时,加速度与这个物体.
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  • 6,2运动的合成与分解知识与技能1,在具体问题中知道什么是合运动,什么是分运动,2,知道合运动和分运动是同时发生的,并且互不影响,3,知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法则,过程与方法使学生能够.
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  • 2匀变速直线运动的速度与时间的关系1知道什么是匀变速直线运动,2知道匀变速直线运动的vt图像特点,理解图像的物理意义,3理解匀变速直线运动的速度与时间的关系,会用其解决实际问题,一,匀变速直线运动1定.
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  • 2实验,探究加速度与力,质量的关系,第四章运动和力的关系,新课引入,新课引入,推车的人越多,推力越大,车的速度改变就越快,相同推力下,若汽车是空车,则比满载时速度改变快,汽车获得的加速度与其质量和所受.
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  • 1质点参考系,01课前自主学习,02课堂探究评价,03课后课时作业,本课结束
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  • 1实验,探究小车速度随时间变化的规律,第二章匀变速直线运动的研究,新课引入,引入新课,回忆一下上一章所学过的内容,引入新课,深入地研究运动,需要知道物理量之间的关系,引入新课,研究小车在重物牵引下的运.
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  • 课时作业,十四,牛顿第一定律A组基础落实练1关于物体的,惯性,以下说法正确的是,A物体静止时,惯性为零B物体受力为零时,惯性也为零C物体做自由落体运动时,惯性为零D物体的惯性大小只跟物体的质量有关解析.
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  • 知识与技能1,掌握开普勒三定律的内容及简单应用,学会处理行星运动的近似方法2,通过探究活动培养观察现象,分析结果及应用数学知识解决物理问题的能力过程与方法通过了解人们认识行星运动的历史过程,体会科学研.
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  • 原子的核式结构模型,学习目标,一,知识与技能1了解阴极射线及电子发现的过程,2了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据,3知道,粒子散射实验的实验方法和实验现象,及原子核式结构模型的主要内容.
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  • 实验,导体电阻率的测量,学习目标,1掌握电流表,电压表和滑动变阻器的使用方法,2掌握螺旋测微器的使用方法和读数方法,3学会利用伏安法测电阻,进一步测出金属丝的电阻率,学习重难点,1掌握螺旋测微器的使用.
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  • 普朗克黑体辐射理论,学习目标,一,知识与技能1了解什么是热辐射及热辐射的特性,了解黑体与黑体辐射,2了解黑体辐射的实验规律,了解黑体热辐射的强度与波长的关系,3了解能量子的概念,二,过程与方法了解微观.
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  • 交变电流的描述,学习目标,1理解什么是交变电流的峰值和有效值,知道它们之间的关系,2理解交变电流的周期,频率以及它们之间的关系,知道我国生产和生活用电的周期,频率,的大小,学习重难点,1交变电流有效值.
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  • 光电效应,学习目标,一,知识与技能1通过实验了解光电效应的实验规律,2知道爱因斯坦光电效应方程以及意义,3了解康普顿效应,了解光子的动量,4了解光既具有波动性,又具有粒子性,二,过程与方法经历科学探究.
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  • 分子动理论的基本内容,学习目标,一,知识与技能1通过生活实例及其分析,知道什么是扩散现象,产生扩散现象的原因是什么,影响扩散快慢的因素有哪些,分别是什么关系,2通过实验,观察什么是布朗运动,通过分析,.
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  • 电势能和电势,学习目标,1通过讨论静电力对试探电荷做功,知道静电力做功与路径无关的特点,2将静电力做功与重力做功进行类比,理解静电力做功与电势能变化的关系,认识电势能的相对性,3知道电势的定义方法及其.
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  • 电磁波谱,学习目标,一,知识与技能1了解电磁波谱的构成,知道各波段的电磁波的主要作用及应用,2知道电磁波具有能量,是一种物质,二,过程与方法通过查阅与电磁波谱中各种频段波的应用相关的资料,培养学生收集.
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  • 磁场对通电导线的作用力,学习目标,1知道什么是安培力,会推导安培力公式F,BILsin,2知道左手定则的内容,并会用它判断安培力的方向,3了解磁电式电流表的工作原理,学习重点,安培力的大小计算和方向的.
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  • 基本,粒子,学习目标,一,知识与技能1了解构成物质的,基本粒子,2了解粒子物理的发展史,二,过程与方法1感知人类,科学家,探究宇宙奥秘的过程和方法,2能够突破传统思维重新认识客观物质世界,三,情感,态.
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  • 实验七法布里珀罗,FabryPerot,干涉仪测量光波波长十九世纪末由法布里和珀罗首次制出的多光束干涉仪,在近代光学中非常重要,它的特殊价值在于,它除了是一种分辨本领极高的光谱仪器之外,还是基本的激光.
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  • 圆周运动课题圆周运动单元6学科物理年级高一教材分析本节是人教版必修2第六章第1节的内容,圆周运动是学生在充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲线运动,本节内容作为该部分的起始章节,主要向.
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  • 温度和温标,教学目标,一,知识与技能1了解系统的状态参量以及平衡态的概念,2掌握热平衡的概念及热平衡定律,3掌握温度与温标的定义以及热力学温度的表示,二,过程与方法通过学习温度与温标,体会热力学温度与.
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  • 实验,练习使用多用电表,教学目标,一,知识与技能,1了解多用电表的外部结构和欧姆挡的原理,2通过在实验探究中学会操作和使用多用电表,知道多用电表的使用规则及使用的注意事项,3学会应用多用电表测量电压,.
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  • 气体的等压变化和等容变化,教学目标,一,知识与技能1知道什么是气体的等容变化过程,掌握查理定律的内容,理解p,T图象的物理意义,知道查理定律的适用条件,2知道什么是气体的等压变化过程,掌握盖,吕萨克定.
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  • 库仑定律,教学目标,一,知识与技能1掌握库仑定律,知道点电荷的概念,并理解真空中的库仑定律,2会用库仑定律进行有关的计算,二,过程与方法1渗透理想化方法,培养学生由实际问题进行简化抽象建立物理模型的能.
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  • 核裂变与核聚变,教学目标,一,知识与技能1知道核裂变的概念,知道重核裂变中能释放出巨大的能量,2知道什么是链式反应,3了解核聚变的特点及其条件,4了解可控热核反应及其研究和发展,二,过程与方法1通过对.
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  • 分子运动速率分布规律,教学目标,一,知识与技能1知道气体分子运动的特点,2能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义,二,过程与方法通过让学生用气体分子动理论解释有关的宏观物理现象,培养学生的微观想象能.
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  • 动量,教学目标,1明确探究碰撞中的不变量的基本思路,2掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法,3掌握实验数据处理的方法,4理解动量的概念,教学重难点,1通过实验数据的分析得出物体碰撞前.
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  • 电磁感应现象及应用,教学目标,1理解什么是电磁感应现象,2掌握产生感应电流的条件,3了解电磁感应在生产生活中的应用,4通过观察演示实验,归纳,概括出利用磁场产生电流的条件,培养学生的观察,概括能力,教.
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  • 磁感应强度磁通量,教学目标,1掌握磁感应强度的定义和磁通量的定义,2掌握利用磁感应强度的定义式进行计算,3掌握在匀强电场中通过面积S的磁通量的计算,教学重点,1磁感应强度和磁通量的概念,2磁感应强度的.
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  • 变压器,教学目标,一,知识与技能1知道变压器的构造,了解变压器的工作原理,2理解理想变压器原,副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题,3了解变压器在生活中的应用,二,过程与方法经历实验探究.
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  • 黄柏中小檗碱的提取和纯化实验目的,1,掌握小檗碱的提取工艺石灰乳法,2,掌握小檗碱的纯化操作柱色谱法,3,掌握小檗碱的鉴定方式硅胶薄层色谱法,实验原理,小檗碱属于季铵碱,其游离型在水中的溶解度较大,而.
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  • 第14章指数,第14章指数,14,1基本问题14,2总指数编制方法14,3指数体系14,4几种典型的指数14,5综合评价指数,学习目标,1,理解指数的基本问题掌握总指数的编制方法了解实际中常用的几种价.
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  • 第10章方差分析,10,1方差分析引论10,2单因素方差分析10,3双因素方差分析,第10章方差分析,学习目标,解释方差分析的概念解释方差分析的基本思想和原理掌握单因素方差分析的方法及应用理解多重比较.
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